Социально-педагогическая служба
Педагог социальный - Казека Дмитрий Иванович, тел. (801641)31-5-38
График работы педагога социального
|
Дни
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
Суббота
|
|
Казека Д.И., педагог социальный
|
12.00-15.00
|
12.00-13.00
15.00-17.00
|
9.00-12.00
|
8.00-10.00
15.00-17.00
|
8.00-10.00
13.00-18.00
|
-
(1,3)
|
|
12.00-15.00
|
12.00-13.00
|
9.00-12.00
|
8.00-10.00
15.00-16.00
|
10.00-11.00
13.00-20.00
|
11.00-13.00
(2,4)
|
Ваш ребенок пошёл в школу.
Не считайте, что в школу пошли вы, у вас много дел и без этого
Не старайтесь увидеть в ребёнке отличника. Будьте готовы, что учеником он станет спустя некоторое время. Парта, ранец, тетради ещё не делают из него ученика.
Уважайте новую жизнь ребёнка. Теперь уже не вы решаете, с кем он сидит за одной партой, какими должны у него быть его взаимоотношения с учительницей и одноклассниками. Всё это теперь его собственные уроки жизни, которые, поверьте, важнее школьного расписания.
Старайтесь не демонстрировать возможностей ребёнка перед сверстниками. Важнее, чтобы он почувствовал себя равным другим, хотя бы в первом классе.
Попробуйте запомнить имена учителей, одноклассников, их родителей. Иногда это может оказаться важным в самых неожиданных обстоятельствах.
Старайтесь не заходить в магазины и не делайте побочных дел по дороге в школу. Беседуйте с ребёнком, спрашивайте об уроках, которые сегодня предстоят. То есть проявляйте уважение к школе как самому важному делу вашего ребёнка.
На первых порах просите ребёнка «подсказать» вам, как дойти до дома. Советуйтесь: а что, если мы пройдём по другой улице? Ребёнку важно, проведя несколько часов в школе, почувствовать пространство. Просто побыть в движении.
Помогайте ребёнку поддерживать связь с его дошкольной жизнью. Зайдите вместе с ним в детский сад, чтобы поздороваться с воспитателями, рассказать о школе. Загляните в гости к кому-то из соседских детей, с кем ваш ребёнок дружил до школы.
Человек, который пошёл в школу, преисполнится достоинства, если у него появится собственный будильник, который он с вечера сам поставит на определённое время.
И ещё очень важно – уважение к миру ребёнка. Не заглядывайте в ранец без его ведома. Он должен быть уверен, что отныне без его разрешения никто не будет трогать вещи, принадлежащие ему.